« Tout est nombre » disait Pythagore. L’ évolution millénaire de notre société semble lui donner raison. Les nombres ont envahi notre quotidien. Au cours des siècles, nous avons appris à mesurer le temps et l’espace, à quantifier les phénomènes qui régissent notre vie et notre environnement.
Ces nombres qui nous sont aujourd’hui si familiers résultent d’une longue évolution de la pensée humaine. Des premières entailles préhistoriques dans des os d’animaux jusqu’aux ordinateurs modernes, c’est leur histoire que nous allons vous raconter.


Jean-Claude Harry est professeur agrégé de mathématiques. Il a enseigné de nombreuses années au lycée Lesage à Vannes ainsi qu'à l'université de Bretagne-Sud.